为切实提升思想政治理论课教学质量与育人实效，深入推动教学改革创新， 12月11日下午，我院成功举办了“督导面对面，教学肩并肩”教学能力提升座谈会。会议特邀校级督导夏长明老师、教务处凌鑫英老师莅临指导，马克思主义学院武增贵老师及全体专任教师共同参与。座谈会聚焦教学实际问题，汇聚智慧经验，气氛热烈，成效显著。

会议现场

会议伊始，与会专任教师结合自身教学实践，坦诚提出了当前授课中面临的困惑与挑战。李彦辉老师首先发言，他指出，应如何将理论内容讲好、讲活、讲生动”，增强理论阐释的吸引力与感染力；赵红老师则针对部分学生对理论课程兴趣不足、主动性不强的问题，并提出，应该如何提升学生课堂参与度；周长胜老师指出，应该如何营造良好的课堂氛围，以及如何让有效设计互动环节。这些来自教学最前沿的真实声音，精准反映了当前思政课教学改革亟待深化突破的关键环节。

专任教师发言

针对老师们的困惑，夏老师奉献了一场内容丰富、指导性强的教学提升专题讲座。夏老师从 “职业素养、教学内容、教学方法、教学能力、教学效果” 五个维度，系统阐述了新时代思政课教师的发展要求与实践路径。他强调，思政课教师首先必须具备坚定的政治信仰、深厚的理论功底和高尚的师德师风，要做学生的“严师益友”；在教学内容上，要具有专业针对性；在教学方法上，要积极探索项目式、情境式、模块化教学；在教学能力上，需围绕专业和岗位，聚焦学生专业方向；最终落脚于扎实的教学效果，实现精准对接，从而形成优质课堂。讲座后，夏老师还与在场教师进行了互动答疑，并且为在座老师们提出了宝贵的建议，他指出，老师们进行课程讲授时要将“过去时、现在时、将来时”作为思政主线串联起来，以“现在时”为依托和支点，“以史为鉴，聚焦当下，服务当下，展望未来。”其深厚的学养与宝贵的经验令大家受益匪浅。

夏老师讲座

随后，凌老师结合近期深入课堂的听课情况，进行了细致反馈。她充分肯定了马院教师严谨认真的教学态度与整体良好的教学秩序，同时也中肯地指出了在课堂节奏把控、板书与课件配合、对学生差异化需求的关注等方面存在的可优化空间，并提醒了教学规范执行中的若干注意事项。这些具体、精准的反馈为教师们改进教学细节提供了明确方向。

凌老师分享

会议最后，武老师围绕“思想政治理论课教学方法”作了专题分享。他结合学院教学实际与前沿教改动态，介绍了讲授法、谈话法等多样化的教学方法在思政课中的应用策略与案例，鼓励教师们大胆尝试、加强交流，共同打造学生真心喜爱、终身受益的思政课。

武老师讲座

本次座谈会以“面对面”的坦诚交流取代了信息单向传递，以“肩并肩”的协同探索凝聚了前行共识。它既是一次精准的教学诊断与辅导，也是一次深刻的教学反思与动员。马克思主义学院全体教师表示，将以此次座谈会为契机，努力推动我校思想政治理论课建设再上新台阶，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。