为深入贯彻落实新时代教育家精神，进一步加强教师队伍师德师风建设，夯实立德树人工作基础，9月18日下午，形势与政策教研室在1201教室组织召开师德建设主题教育月专题会议，教研室全体教师出席会议，会议由教研室代理主任赵连雪老师主持，通过多项务实举措推进师德教育走深走实。

会议现场

会议首先安排本年度优秀教师作师德师风专题宣讲。梁春花教师以“坚守初心，逐梦前行”为主题，结合形势与政策课程思政育人要求，分享了在课堂教学中融入价值引领、课后关心学生成长的具体做法，从科研探索、教学内容、关爱学生三个方面解读师德内涵，强调形势与政策课作为思想政治教育主阵地，教师师德水平直接关系育人质量，为全体教师提供了可借鉴的实践经验。

 优秀教师分享

专题学习阶段，全体教师集中观看央视“讲述我的育人故事”节目，节目中教师坚守奉献事迹引发共鸣，教师交流表示故事展现教育家精神核心，对改进课程教学、提升思政实效有启发。随后，教研室依托集体备课开展教育家精神研讨，教师围绕精神融入形势与政策课路径的主题讨论，从内容优化、方法改进、价值强化等方面提建议，明确以“潜心教学、育人育才”实现知识传授与价值引领结合，研讨后全体教师重温教师誓词，彰显教育初心。

观看视频并讨论

会议专门设置师德师风警示教育环节，强化教师纪律意识。赵连雪老师结合教育部公开通报的违反高校教师职业行为十项准则典型案例，剖析敷衍教学、违规兼职、学术不端等失范行为危害，解读准则关键条款，引导教师认清师德红线、严守职业底线，在形势与政策课教学中坚守正确政治立场与职业操守。

案例警示

此次主题教育活动通过“榜样宣讲、案例学习、专题研讨、警示教育”等多种形式，切实提升了全体教师对师德师风重要性的认识；除系列活动外，会议最后还部署了师德征文撰写工作，旨在鼓励教师以文字梳理学习心得、总结育人实践，推动师德学习从理论认知向行动转化。下一步，形势与政策教研室将持续把师德建设融入日常教学、教研工作，以优良师德师风推动课程育人质量提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。