为深入贯彻立德树人根本任务，进一步加强师德师风建设，提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平，3月26日，我院清远校区举办了师德师风主题座谈会。学院副院长兰娟、概论教研室主任武增贵及清远校区全体教师参加了此次会议。

座谈会现场

座谈会由武增贵主任主讲，武老师首先从“师德”与“师风”两个维度进行了系统阐述。他指出，师德是教师的立身之本，是教育工作的灵魂所在，体现在教师的理想信念、道德情操和仁爱之心上；师风则是教师在教育教学过程中展现出的行为风范和职业气质，关乎教书育人的实际成效。武老师结合马克思主义理论学科的特点，强调思政课教师更要以高尚的师德和优良的师风引领学生成长成才。

武增贵老师讲座

随后，兰娟副院长围绕“四有”好老师的内涵作了深入解读。她指出，做一名好老师，要有理想信念，心中有国家和民族，肩负起立德树人的时代重任；要有道德情操，以德立身、以德立学、以德施教；要有扎实学识，既精通专业知识，又具备广博的跨学科素养；要有仁爱之心，用爱培育爱、激发爱、传播爱，做学生的良师益友。兰娟结合自身多年从教经历，与年轻教师分享了教学管理、学生沟通、自我成长等方面的宝贵经验。她勉励青年教师要坚守教育初心，在实践中锤炼品格、提升能力，努力成为学生喜爱、家长信任、学校放心的优秀教师。

兰娟副院长作分享

在交流发言环节，几位年轻教师结合各自的教学经历，畅谈了对“怎样做一个好老师”的思考与感悟。陈泽鹏老师分享了指导学生参加比赛过程中的一段难忘经历。他讲述了一名起初态度消极、缺乏自信的学生，在老师耐心引导和持续鼓励下，逐步转变态度，最终在比赛中取得优异成绩的故事。王海程老师则从“师德”的角度出发，结合思政课教学实际，分享了自己对师生关系的思考。他认为，把握好与学生的距离是师德修养的重要体现，既要保持适度的边界感，做到严慈相济、张弛有度，又要真心关爱学生，善于发现学生的闪光点，用鼓励和信任激发学生的内在动力，更要在日常教学中关注学生的思想动态和成长需求，做到润物无声、育人无痕。

交流发言环节

此次师德师风主题座谈会内容丰富、交流深入，既有理论高度，又有实践温度，进一步增强了全体教师对师德师风建设重要性的认识。大家一致表示，将以此次座谈会为契机，持续加强自身修养，恪守教师职业道德，争做“四有”好老师，以更加饱满的热情和务实的作风投身教育教学工作中去。