为切实提升思政课教师的教学能力和科研能力，强化思政课育人成效，6月8日—11日，由广东教育厅主办、广东工程职业技术学院马克思主义学院承办的2023年广东省高职院校“概论”课骨干教师培训班在广州举行。我院概论教研室主任彭文老师及专任教师孙晓菲、周显艺参与本次培训。

图为参会教师合影

本次培训采用专题报告、新版教材示范课、小组研讨、院长论坛等多种形式开展，各位授课专家紧密围绕此次培训班主题，帮助思政课教师准确把握“概论”课的重点内容与教学要求，夯实教学能力，提升教学效果。

华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙教授以“大历史观视域下的中国共产党历史”为题，强调要将大历史观融入课程的内容体系、教师的叙述方式、学生的认知转化等重要环节，培养学生的大历史观进而坚定历史自信，实现论与史的互释效果。

中央政府驻港联络办社会工作部原部长杨茂先生以“深入学习贯彻党的二十大精神、推进‘一国两制’香港实践行稳致远”为题，表示必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”方针，全面贯彻落实党的二十大精神和战略部署，不断谱写“一国两制”事业发展新篇章。

北京大学马克思主义学院副院长陈培永教授以“‘中国特色社会主义理论体系’整体上需要讲清楚的几个问题”为题，指出要讲清楚“中国特色社会主义”的社会主义性、讲清楚中国特色社会主义与中国式现代化的关系、讲清楚改革与革命的关系等问题。

中国人民大学、中共党史党建研究院副院长何虎生教授以“中共党史丰富思政课教学的基本路径”为题，围绕中国特色社会主义进入新时代、确立党中央和全党的核心的决定性意义等问题展开。

南京师范大学马克思主义学院院长王刚教授以“党的二十大精神融入‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课基本方法”为题，围绕专题导入的方法、教学案例融入方法、问题讲授式融入、说理式融入等基本方法，阐述党的二十大精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学建议，提出要深入研究、精准把握党的二十大精神与思政课的“融点”，实现“无缝对接”。

会议最后，广东工程职业技术学院马克思主义学院院长郭华生指出，希望思政课教师坚持教学与科研并重，成为学者型教学能手，更好落实立德树人根本任务。老师们纷纷表示，通过培训，解决了很多思政课教师关注的教学重点、热点和难点问题，明确了教书育人和教育教学理念，进一步提升了思政课教学实践能力和理论素养。